青海VR实验室-中孚教育-VR实验室电话

教学设备包括：（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；（三）空 [1]  调设备。包括分体式空调、窗式空调；（四）其他设 [1]  备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机等。（五）厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。（六）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜（七）多媒体设备。包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等 [2]  。（八）照明设备。LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。（九）教室基础设备。课桌椅，讲台，VR实验室科研，通风柜，实验桌凳。（十）学科***教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。

硬件技术的局限。目前设备使用不便、效果不佳等问题仍然突出，硬件的处理速度远不能满足在虚拟世界中实时处理大量数据的需求。相关设备的价格也十分高昂，山西VR实验室，一个头盔式显示器加上主机的成本动辄上万元。其次，软件可用性差。受硬件局限性的影响，VR实验室电话，虚拟现实软件开发花费巨大且效果有限，相关的算法和理论也尚不成熟。在新型传感机理、集合与物理建模方法、高速图形图像处理、人工智能等领域，都有很多问题亟待解决。三维建模技术也需进一步完善。

2016中国梦微电影大赛启动 VR全景微电影成为新亮点，很多人喜欢用VR眼镜看电影。六、教育：虚拟现实技术在教育领域的应用主要集中在支持学习环境创设、支持技能实训、支持语言学习、支持特殊儿童教育四个方面。虚拟现实技术能够方位调动学习者的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等，实现身心感受的联结，增强学习者的感受力。虚拟现实技术在教育领域应用的潜力源于其在激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势。